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养儿如养花,太上心你就输了

浏览:24109 发表时间:2019-08-19 16:00:01

养一盆花,真的很像是养一个孩子,想要花红叶绿、长势喜人,就得倾注全心全意的感情。

花开有异,四季不同,各有缘法,不可轻慢,亦无需强求。

有心人,育儿之道,尽可花中去寻。

※※※※

要说世间哪些生命是有趣的,我觉得最有趣的当数一盆花。

一盆花,静默的在那里,不说话,也不会动,看似和外界没有任何联系,但其实它是“听得见”、“感受得到”的。

它能感受你对它的爱、关注、也能感受到得到你的喜怒和哀乐。

初时养花,因兴趣正浓,尤其勤快。

得空就浇水,有闲就施肥,心心念念,一刻不忘,就怕它会干死、瘦死,各种死。

养花浇水,谁不会?

有空就浇吧,天天都浇得透透的。

那时,我很相信自己是深谙养花之道的人。

夏天要早晚凉时浇,中午气温高,浇水则会有烫伤;冬天要中午暖和时浇,才不会有冻伤。

研究了好多的花肥,现成的,网上一拍,几天送到,加水一浇,效果并不明显,盆土还易板结。

土法子的花肥,菜饼、蛋壳、鱼骨、煤渣等等,好倒是好,就是生虫无数,爱恨两难。

有时间要拿个湿毛巾擦叶子,听说灰尘会影响叶子夜间的呼吸呢。

还有各种原因的搬进搬出。

太阳好,喜阴的吊兰、富贵竹~~就得搬屋里或阴凉处,以免灼伤;而喜光的芦荟、半枝莲~~就要赶快让它们沐浴上阳光。

有风,有雨,更是如临大敌,观音莲、珊珊珠、仙人球千万不能淋水。吉祥草、吊兰、一叶兰却是喝水的小祖宗,淋上三五天,半个月的,都无事,更显碧绿,楚楚动人。

养一盆花,真的很像是养一个孩子,想要花红叶绿、长势喜人,就得倾注全心全意的感情。

无奈花体有异,四时有别。叶落花开,自有缘法。稍有疏忽,它就各种矫情,各种死给你看,还让你空有一腔深情无处诉。

难道不是吗?

花蔫了,花瘦了,养死了,可不都是养花人的责任嘛,真正难辞其咎。

※※※※

养花一事,除了体力、脑力,还很考究你的眼力。

虎皮兰有一粒小斑了,你要能一眼就看出来。光看出来还不行,你还要知道它为什么这样了。

缺水了?肥多了?有虫子了?

琢磨半天都不是,就是水浇多了,要烂了。

虎皮兰的死亡很神奇,它是叶子上一个斑,一个斑的烂。等你明白,整株溃烂不已,回天无力,只能忍痛扔掉。

我想它死前应该是这样想的:叫你不会养我,不明白我,我就不让你知道我是为什么死的。

明明我有精心细致的养它呀,怎么结局如此惨淡,我也很受伤的。

一个朋友是养花专家,我虚心向他请教。

他的回答除了告诉我哪些植物是耐旱的耐湿的外,他说得最多的是:让它们多晒太阳、多透气,最好放到室外的泥土上!让它们多淋雨水,多被大自然里的风吹吹。

还有吗?还有吗?

我急切的问,企图找到个一劳永逸的法子。

还有?还有就是少管,让它自由的生长,花草自带磁场,也是很讲究居住环境的。

象富贵竹摆放时就有方位,放好了轻易不要移动。

什么朋友,好敷衍的回答。我恨恨的想。

放到屋外,多吹风,多淋雨,还要少管,这和让它们自生自灭有何区别?

不舍得。

不舍得的结果是,花儿们商量好似的前赴后继,一同枯萎而去了。

我不免意兴阑珊,渐渐懈怠于对它们的照顾,土干得发白了,才想起该浇水了,雨下了一夜,才想起花盆还在屋外。

然而,不久居然有新奇的发现,那些被我冷落已久的,近乎被遗忘掉的花花草草,居然有了久违的生机。

一向娇娇弱弱的观音莲居然爆了盆,开了花。还有兰花,分盆无数,惹朋友来要,又多了一份很好的友情。

它们沐着晨光夕阳、饮着着雨水露珠、呼吸着乡野自然而新鲜的空气 ,就这样,自由的生长,长成它们最初的样子。

※※※※

折腾许久,我也算明白了一个道理:养花一事,再合适的水,也比不过天然的雨水;再舒适的室内环境,也比不过大自然的新鲜空气;再恒温的室内空调,也比不过阳光的温暖普照。

想想这和养孩子居然是一样的道理,育儿之道,尽在养花中呀。

你呵护备至,关心太过,孩子会嫌烦嫌累嫌被束缚;你方法欠佳,再多的付出也是白搭;你啰嗦过密,他会枝蔓旁逸,他会根系不正还不深。

如此,怎么好?

养花之道的终极大法,修剪,必须上场。

修剪,把烂掉的、发黄的枝叶,累赘旁枝一并剪掉,如此新枝才有更大的空间,更多的能力生长出来。

发黄的枯叶、逸出的旁枝,如果不痛下决心加以修剪,就不能成为一盆株型优美,长势良好的花。

而习惯不良、品性不端的孩子,如果不及时出手制止、加以引导,剔除他性格中的劣性,那就不能成为一个有用积极向上的人。

孩子的习性,大多自幼随从父母。

植物也是,植物会受养花人的影响,长成它来来该有的样子。

孩子成长的最初,也是受家庭父母的影响较多,什么样的陪伴,就会得什么样的结果。

一个人如果能有耐心把植物养好,那他也一定会把自己,把孩子养好。纵使受制于许多客观存在的因素,但孩子肯定不会差到哪里去。

※※※※

近一个世纪之前,画家保罗• 克利曾说:紫罗兰始终是紫罗兰,向日葵始终是向日葵,这是由种子的本质决定的。

这句话很有意义,他说出了不同植物的不同本质,应当有不同的对待。就像每个孩子,天赋禀性迥异,也应当区别对待。

花开有异,四季不同。

中药学也认为,人体有异,四时不同。

何况,还是人长长的一生呢。会有多少的突如其来,风雨如晦。

所以,因人而异,因材施教,尤为重要。

如果硬要把一棵紫罗兰像向日葵一样的去长,那结局,要么自己失望透顶,要么就是紫罗兰会死掉。

向日葵同样也是,向日葵需要的是阳光,是从日出到日暮全天候的光照,那样才能结出饱满硕大的籽来。

而紫罗兰却喜冷凉气候,忌燥忌热。

这好比,每个孩子天生就有不同的思维偏好,讲白了就是,天性的、与生俱来的东西,一般不大会改变,或许也只擅长这个。

如果不顾个体差别,不仔细分辨对待,强行想去改变,只会扭曲孩子自然的心性,就像企图把一棵向日葵变成紫罗兰一样的荒谬。

有的孩子性格内向,有的则外向跳脱。

有的孩子循规蹈矩,有的则不爱常理出牌。有的孩子喜欢安静,有的则唯恐天下不乱。有的孩子爱诗文,有的则超喜欢变态的数学,有的则喜欢天马行空浪迹天涯~如此天性种种,不可同一而语。

作为养花人的我们,是要顺应他们的天性,陪伴成长?还是一定要纠正他们不足的部分呢?

这样的问题,想来总是令人纠结,难以选择。当孩子的问题令你沮丧崩溃时,不妨静下来,用心的去养上一盆花。

花会让你静下来的。

如果孩子实在气得你抓狂了,不妨抬头看看周遭的风景,做做一些无用的事。

给花修一修枝,浇一瓢水,松松土,这些看似无用的功,都会让你安静下来。

你不用去担心孩子得不到什么,也不要去忧虑他们将会失去什么。去睡到自然醒吧,然后晒晒太阳,喝点水,做点自己喜欢的东西,都是好的。

这种日子,看起来也许懒散,好似虚度光阴,实则是孩子成长最需要的一种状态:理性,温暖,陪伴,适当的引导。

像养花儿一样的去养孩子吧,让父子母女的关系进入到一种彼此欣赏的状态。

我们养育一个孩子,不就是想让他们长成他们最初的、最美好的样子吗



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